El Hombre como Agente Modificador

DESASTRES HUMANOS QUE HAN AFECTADO AL ECOSISTEMA 

16 de julio de 1945

Test Trinity, Álamo Gordo nuevo México

EUA empezó la carrera militar atómica con la puesta en marcha del Proyecto Manhattan. En los Álamos, en Nuevo México, se emplazó el centro principal de actividades atómicas, en lo se llamó campo de concentración de sabios, el proyecto junto a 150 000 personas y 200 millones de dolares lo que hizo posible realizar 2 tipos de bombas atómicas. La primera prueba fue realizada a las 5:30hrs del 16 de julio de 1945, la bomba estaba hecha de plutonio y fue de 20 kilotones. El lanzamiento de una segunda bomba fue sobre la ciudad de Japón: Nagasaki, pocos días después de la explosión en Hiroshima condujo a la capitulación inmediata del ejercito japones, lo que puso fin a la segunda guerra mundial. 

5-9 Diciembre 1952 

El 5 de diciembre comenzó la peor catástrofe de contaminación de la historia en las Islas Británicas. Londres llevaba sufriendo varias semanas una ola de viento frío, por lo que para calentar los hogares y oficinas se calentaban con el calor generado mediante la combustión de carbón.

La población ya estaba acostumbrada, la contaminación del aire que sumergía a la ciudad bajo la niebla, por lo que esa contaminación fuera mayor de la habitual no les extrañó. En este caso, esa contaminación era tan espesa que no dejaba ver de un lado de la calle a otro; hasta decían que hubo zonas en el Este de Londres en el que era imposible verse los pies. La capa de smog se dispersó el 9 de diciembre, una vez que las condiciones meteorológicas cambiaron, al finalizar la inversión térmica que habían sufrido las Islas esos días.

La consecuencia más grave es que, debido a la Gran Niebla, en cuatro días murieron más de 12.000 personas, especialmente personas ancianas, niños y niñas, además de 120.000 hospitalizaciones. El papel que jugó el Gobierno de Churchill fue lento en un primer momento. La “niebla” era algo habitual en la ciudad, por lo que no se tomaron medidas excepcionales al comienzo. Las medidas y noticias se centraron en el “fog”, no se le dio la repercusión política que se refleja la serie The Crown.

Sin embargo, en 1956 se aprobó la Ley de Aire Limpio, con el que se restringía la quema de carbón en áreas urbanas y se fomentaban zonas libres de humo, además de establecer subvenciones para modificar los sistemas de calefacción hacia el gas, petróleo y electricidad. En 1962 se dio otro episodio similar, pero en mucha menor escala, en la que fallecieron 750 personas.

3 de junio de 1979

Explosión de pozos de petroleo "Pozo Ixtoc"

El 3 de junio de 1979, el buque de la platarfoma mexicana Ixtoc One derramó al mar 420.000 toneladas de petróleo en la bahía de campeche (México). La empresa PEMEX estaba perforando un pozo petrolero cuando se perdió la barrena y la circulación de lodo de perforación, causando la pérdida de estabilidad y en consecuencia una explosión de alta presión que provocó el reventón.  

http://www.efemeridespedrobeltran.com/es/eventos/julio/bomba-atomica.-el-16-de-julio-de-1945-se-detona-en-el-desierto-del-alamo-gordo-en-nuevo-mexico-estados-unidos-la-primera-bomba-nuclear
http://www.aehe.es/la-gran-niebla-de-1952-en-londres
https://prezi.com/qpema2hyzqbe/explosion-en-el-pozo-de-petroleo-ixtoc-one-mexico-1979/

Diversidad Cultural

Diversidad Cultural

Según la UNESCO, el término “multiculturalidad” se refiere a la naturaleza culturalmente diversa de la sociedad humana. No remite únicamente a elementos de cultura étnica o nacional, sino también a la diversidad lingüística, religiosa y socioeconómica.

La interculturalidad sin embargo es un concepto dinámico, que se refiere a las relaciones evolutivas entre grupos culturales: es la presencia e interacción equitativa de diversas culturas y la posibilidad de generar expresiones culturales compartidas, adquiridas por medio del  diálogo y de una actitud de respeto mutuo.

México

En la actualidad México cuenta con 67 parques ecológicos, 34 reservas, 17 santuarios y 4 monumentos naturales, además es uno de los 17 países con más diversidad a nivel mundial, cuenta con cerca de 200 mil especies diferentes equivalentes al 10 por ciento total de la población de flora y fauna que existe en el planeta, convirtiéndolo en uno de los países denominados “Megadiversos”.

Su gran biodiversidad se debe a su posición geográfica, variedad de climas y compleja topografía; estas características han proporcionado distintas condiciones, permitiendo así, la existencia de una gran cantidad de especies animales, vegetales y hábitats naturales.

México es un país conocido por su diversidad cultural, ya que cuenta con una gran variedad de pueblos indígenas donde se hablan lenguas nativas además que en cada una de ellas existen tradiciones originarias. Antes de que los españoles llevarán a América, ésta se encontraba habitada por grupos de personas que compartían creencias, lenguaje, que desarrollaron reglas de convivencia y tenían actividades particulares que realizaban construyendo así sus propias tradiciones.

     1. Diversidad étnica

La Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas de México explica que existen actualmente 68 pueblos indígenas, lo que representa aproximadamente 11 millones de los 132 mil 562 habitantes del país.

Asimismo, en 2015, el Instituto Nacional de Geografía e Informática censo a casi 1 millón 400 mil afroamericanos, cifra que se corresponde con el 1.4 % de la población nacional y que representa una parte importante, aunque frecuentemente invisibilizada, de la diversidad étnica y cultural del país.

Por otro lado, la diversidad étnica puede expresarse, por ejemplo, en la gastronomía, la artesanía o en las creaciones artísticas que son propias de cada región del país.

Así mismo puede expresarse mediante manifestaciones no necesariamente materiales, como las fiestas, las ceremonias, las representaciones teatrales o musicales. Esto se relaciona también con una identidad cultural forjada por la conservación de distintos saberes, creencias, ritos, tradiciones e historias transmitidas de manera generacional.

     2. Diversidad lingüística

El patrimonio lingüístico de México se conforma por 11 familias lingüísticas, 68 lenguas propias y 364 variantes. Dichas lenguas son habladas por aproximadamente 7 millones de habitantes, lo que convierte a México en el país con mayor población hablante de lenguas indígenas en América. El problema es que, ante la creciente presión del uso del español, hay un alto riesgo de desaparición para la mayoría de dichas lenguas.

Por otro lado, también son considerados bienes inmateriales pero lingüísticos las crónicas, las leyendas y la herencia literaria en general.

3. Patrimonio material

Otro de los aspectos donde la diversidad cultural es visible son las expresiones materiales como los monumentos históricos y los bienes documentales.

Quizá una de las cuestiones más representativas en este sentido es el patrimonio arqueológico, que puede incluir ciudades como Chichen Itzá, Monte Albán o Teotihuacan, hasta restos de utensilios y herramientas, o distintas formas de arte rupestre.

4. Gastronomía

La gastronomía de México tiene una gran diversidad de platos típicos, por ello fue reconocida, por la UNESCO, como Patrimonio Inmaterial de la Humanidad. Los ingredientes básicos y representativos de los platillos mexicanos son: el maíz, el cilantro, el chile, el frijol, el piloncillo, el nopal y el jitomate.

La cocina mexicana, también se caracteriza por sus salsas, que sirven de acompañamiento para los platos tradicionales, preparadas a base de especies. 

https://www.alboan.org/es/diversidad-cultural

https://www.biodiversidad.gob.mx/pais/riquezacul.html

http://hidroponia.mx/la-biodiversidad-en-mexico/

http://www.economia.unam.mx/publicaciones/reseconinforma/pdfs/302/12%20Melba%20y%20Cristina.pdf

https://gradoceroprensa.wordpress.com/2017/11/08/diversidad-cultural-en-mexico/

https://turismo.org/gastronomia-de-mexico/

https://psicologiaymente.com/cultura/diversidad-cultural-en-mexico

Areas Naturales Protegidas

Areas Naturales Protegidas 

Reserva de la Biosfera 

Las Reservas de la Biosfera son territorios destinados a promover el desarrollo sostenible basado en el trabajo de las comunidades locales y el conocimiento científico. Esta es una recomendación de la UNESCO para la creación y funcionamiento de Reservas de la Biosfera desde 1995. Esta promueve la conservación de la naturaleza al mismo tiempo que promueven el desarrollo y apoyan la educación y la investigación científica.

Las reservas de biosfera surgen de la voluntad de la gente, este deseo debe expresarse en la solicitud.

Las Reservas de la Biosfera son establecidas por los respectivos Estados y son reconocidas por la UNESCO Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y Cultura a través del Programa MaB -“Hombre y Biosfera”. Existen 610 Reservas de la Biosfera en todo el mundo (20 fueron declaradas en 2012), 221 en Europa, 49 en la Península Ibérica, 7 en Portugal y 42 en España.

Las Reservas de la Biosfera son lugares donde se realiza el apoyo a actividades e instrumentos económicos dirigidos de forma simultánea a la mitigación del cambio  climático,  la conservación de la biodiversidad y el desarrollo, también promueven y demuestran como el flujo de servicios de los ecosistemas  están garantizados por la conservación de la biodiversidad, con la creación simultánea de oportunidades económicas.

 En las Reservas da Biosfera se definen tres tipos de zonas:

1. Zonas núcleo: Zonas con la dimensión adecuada dedicadas a la conservación de la naturaleza, a largo plazo, de acuerdo con los objetivos de la Reserva, siendo formadas principalmente por zonas ya integradas en Red Natura 2000 y el sistema de Áreas Protegidas.
2. Zonas de amortiguamiento o tampón: Zonas en torno a las zonas núcleo donde se realizan sólo actividades compatibles con la conservación de la naturaleza, constituyendo uno de los retos técnicos más importante en la definición de la estrategia de zonificación, dada la mínima inclusión de estas zonas bajo figuras jurídicas de protección.
3. Zonas de transición: Donde se realizan prácticas de gestión sostenible de los recursos.

Parque Nacional 

Los parques Nacionales existen desde el siglo XIX, pero entonces no había una definición concreta. En el año 1969, la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza expuso que un Parque Nacional es una extensa área que contiene uno más ecosistemas sin alteraciones humanas y poseedoras de flora , fauna y zonas gemorfológicas que generan interés científico, educativo y recreativo. Además, debe presentar belleza especial.

En 1917, la UICN retomó la idea y amplió las características de los Parque Nacionales, declarando que cada uno debe tener protección legal establecida o constitucional, un mínimo de 1000 hectáreas de zonas estrictamente protegidas, recursos económicos y personal humano suficientes para el mantenimiento adecuado del parque y reglas de prohibición a las intentos de explotación de los recursos naturales.

Concepto relativamente reciente que se utiliza para designar a aquellos espacios naturales, parajes agrestes y ciertamente extensos, que son protegidos por los Estados Nacionales con el fin de conservar la flora y la fauna que en ellos existe, que es autóctona para el ecosistema, y así evitar su desaparición, extinción o alteración, y asimismo también por la belleza natural que per se implican.

Beneficios de los parques nacionales

Ofrecen una serie de ventajas educativas, culturales y recreativas, a corto y largo plazo. Los beneficios más inmediatos son aquellos que relacionan al ser humano con ecosistema de parque por un periodo de tiempo. para comprender: la mayoría de los parques están abiertos al público y brindan servicios de recreación al aire libre e incluso clases o lecciones en pro de la educación medioambiental. Los visitantes aprenden y analizan la importancia que tiene el hecho de conservar las maravillas naturales no solo del ecosistema del parque, sino de todo su país.

Monumento Natural 

Los monumentos naturales son espacios o elementos de la naturaleza de dimensión reducida, constituida básicamente por formaciones de notoria singularidad, rareza o belleza, que son objeto de protección especial, como formaciones geológicas, yacimientos paleontólogos y además elementos que son objeto de interés especial por la singularidad o importancia de sus valores científicos culturales o paisajísticos. En la nomenclatura internacional se corresponden con los espacios de categoría III de UICN

Recursos Naturales 

Otras actividades productivas también pueden afectar los recursos naturales. Este es el caso de las industrias que vierten sus desechos tóxicos en los ríos cercanos, lo que provoca la muerte de los peces, dañando de esta manera un recurso que es el agua y perjudicando otra actividad productiva como la pesca.

Los recursos naturales se dividen en:

- Renovables
- No renovables
- inagotables

Los Recursos Naturales Renovables.

Los recursos naturales renovables son aquellos que, con los cuidados adecuados, pueden mantenerse e incluso aumentar. Los principales recursos renovables son las plantas y los animales. A su vez las plantas y los animales dependen para su subsistencia de otros recursos renovables que son el agua y el suelo.

Aunque es muy abundante el agua, no es recurso permanente dado que se contamina con facilidad. Una vez contaminada es muy difícil que el agua pueda recuperar su pureza.

Los recursos naturales no renovables.

Los recursos naturales no renovables son aquellos que existen en cantidades determinadas y al ser sobreexplotados se pueden acabar. El petróleo, por ejemplo, tardo millones de años en formarse en las profundidades de la tierra, y una vez que se utiliza ya no se puede recuperar. Si se sigue extrayendo petróleos del subsuelo al ritmo que se hace en la actualidad, existe el riesgo de que se acabe en algunos años.

Los principales recursos naturales no renovables son:

1. los minerales
2. los metales
3. el petróleo
4. el gas natural
5. depósitos de aguas subterráneas.

Los recursos naturales inagotables.

Los recursos naturales permanentes o inagotables, son aquellos que no se agotan, sin importar la cantidad de actividades productivas que el ser humano realice con ellos, como por ejemplo: la luz solar, la energía de las olas, del mar y del viento.

Areas Protegidas de Flora y Fauna

Las áreas de protección de flora y fauna, de acuerdo con la ley general de Equilibrio Ecológico y la Protección Ambiental, son los lugares que contienen habitantes cuyo equilibrio y preservación dependen de la existencia, transformación y desarrollo de las especias de flora y fauna silvestres.

En dichas áreas se permite la realización de actividades relacionadas con la preservación, repoblación, propagación, aclimatación, refugio, investigación y aprovechamiento sustentable de las especies así como las relativas a educación y difusión en la materia. Así mismo, las comunidades pueden aprovechar los recursos naturales de acuerdo con las normas oficiales mexicanas y usos del suelo que estén establecidos en la declaratoria del área.

https://www.biosfera-mesetaiberica.com/es/es/reservas-de-la-biosfera

https://www.definicionabc.com/medio-ambiente/parque-nacional.php

https://www.bioenciclopedia.com/parques-nacionales/

http://www.gobiernodecanarias.org/politicaterritorial/temas/espaciosnaturales/categorias/monumentosnaturales/

https://www.monografias.com/trabajos6/recuz/recuz.shtml

https://www.gob.mx/semarnat/es/articulos/areas-de-proteccion-de-flora-y-fauna-en-mexico?idiom=es

Biodiversidad

BIODIVERSIDAD 

La diversidad biológica o biodiversidad es la variabilidad de organismos vivos de todas las clases, además de la cantidad de especies de flora y fauna que habitan un ambiente determinado, el concepto de diversidad biológica incluye la red de relaciones que los seres vivos establecen en su territorio y con las condiciones ambientales que le rodean.

La diversidad biológica incluye también las diferencias genéticas dentro de cada especie, por ejemplo, entre las variedades de cultivos y las razas de ganado. Los cromosomas, los genes y el ADN, es decir, los componentes vitales, determinan la singularidad de cada individuo y de cada especie.

Tipos de Biodiversidad

• Diversidad Genética: se refiere a la variedad de genes dentro de una misma especie y que permite a las poblaciones enfrentarse a la selección natural, evolucionar y adaptarse a los cambios del medio que les rodea.

• Diversidad de especies: es la acepción comúnmente asociada al concepto de biodiversidad y viene definido por la variedad de especies que se relacionan entre sí dentro de un mismo ecosistema.

• Diversidad ecosistémica: hace referencia a la variabilidad de ecosistemas que existen en el planeta y que en conjunto forman la biosfera.

Factores climáticos

Los grandes factores climáticos descritos hasta ahora ejercen una influencia a escala regional en la distribución de las especies. Estas circunstancias y elementos son muy numerosos, se suman o, por el contrario, contrarrestan unos a otros y su análisis pormenorizado no es posible aquí pero incluyen factores de varios tipos:

• Geomorfológicos: altitud, exposición, pendiente… (rasgos que determinan los topo-climas, la escorrentía, la formación de suelos u otros factores esenciales para los seres vivos)
• Edáficos (que a su vez son tributarios del clima y del sustrato) de los que va a depender la existencia de suelos más o menos productivos, ácidos o alcalinos o con presencia de unas u otras sustancias capaces de influir en la vegetación.
• Hidrológicos: presencia habitual de agua en una región en la que ésta escasea (por ejemplo, en un humedal o en un corredor fluvial).

Acción de los factores climáticos

     La cantidad de luz de pende de:

1. Temperatura y Humedad: Corresponde a la cantidad de vapor de agua que existe en la atmósfera y contribuye a la existencia de plantas y animales. Este vapor se forma durante el ciclo del agua.
2. Evaporación: 
3. Escorrentía: 
4. Transpiración 
5. Infiltración:

 Acción de factores del suelo

Aquí se desarrolla el ciclo de vida de las plantas, animales y microorganismos. interactuan con elementos como el agua, clima y energía. Las plantas obtiene nutrientes del suelo como nitrógeno, fósforo, potasio, calcio que se originan de las rocas y de materia orgánica descompuesta por microorganismos.

Acción de los Factores ecológicos

El ambiente y los animales tienen una relación reciproca; en donde el ambiente influye sobre los seres vivos y estos tienen un efecto sobre el ambiente y otros seres vivos, en donde determinan la adaptabilidad de las especies de animales y plantas y su distribución.

Acción de Factores Sociales

Todo lo relacionado con el ser humano.

Países Megadiversos 

Un país megadiverso es aquél que forma parte del grupo de Estados en los que se concentra gran parte de la biodiversidad del planeta, de hecho, en su conjunto representan el 70% de la biodiversidad de la Tierra. El concepto de países megadiversos es utilizado por primera vez en los años noventa, representa una excelente herramienta para determinar cuáles países son los más ricos, no sólo por su biodiversidad terrestre, sino también por su diversidad marina y de agua dulce, e igualmente importante, por su diversidad cultural.

Según el Centro de Monitoreo de la Conservación del Ambiente, existen 17 países que pueden ser considerados megadiversos. Este grupo está compuesto por:

África: 

1. Madagascar 
2. República Dominicana del Congo
3. Sudáfrica

América 

1. Brasil 
2. Colombia
3. Ecuador
4. EUA
5. México
6. Venezuela 
7. Perú

Asía 

1. China 
2. Filipinas
3. India
4. Indonesia 
5. Malasia

Oceanía 

1. Australia 
2. Papúa Nueva Guinea 

Los países megadiversos tienen cosas en común, a continuación te explicamos 3 de sus principales rasgos.

• Tienen bosques, selvas, desiertos, mares y zonas montañosas, es decir, ecosistemas muy distintos.
• Cuando son islas, tienen mucha fauna y flora propia que no se encuentra en otros sitios del planeta.
• Acostumbran a ser países muy grandes, lo que les permite abarcar territorios muy distintos entre sí.

Características

• Posición geográfica: la mayoría se encuentra dentro de la zona tropical, allí es donde se encuentra la mayor biodiversidad del planeta.
• Paisajes diversos: la diversidad en los paisajes, es decir, montañas, mares, lagos, bosques o selvas, hace que haya una mayor diversidad de ecosistemas.
• Separación: muchos son islas o penínsulas, lo que les da un aislamiento que hace que crezcan especies propias. En otros casos han sido continentes aislados durante mucho tiempo, como en el caso de Sudamérica y Norteamérica.
• Gran tamaño: cuanto más grande sea el tamaño de un país, más fácil es que haya muchas especies distintas.
• Evolución: muchos países megadiversos se encuentran en zonas de confluencia en la que se juntan regiones con una historia biológica distinta.
• Cultura: hay que tener claro que el desarrollo cultural es mucho más cercano que la formación de la mayoría de las especies. No obstante, las culturas indígenas o aborígenes y la domesticación de ciertas especies han llevado a mejorar la variedad de su flora y fauna.

http://www.lineaverdemijas.com/lv/consejos-ambientales/biodiversidad/la-biodiversidad.asp
https://www.sostenibilidadedp.es/pages/index/biodiversidad
https://prezi.com/yjxu--dogl4o/3-biodiversidad-y-factores-fisicos-de-los-ecosistemas-parte-3/
https://www.ecologiaverde.com/que-es-un-pais-megadiverso-y-ejemplos-1726.html
http://www.cemexnature.com/es/extracto/paises-megadiversos/

https://www.infobae.com/2014/09/09/1593463-mapa-del-dia-descubre-cuales-son-los-17-paises-megadiversos/

Invertebrados

INVERTEBRADOS 

Animales sin columna vertebral. Constituyen el grupo de animales pluricelulares más primitivo, lo que supone un menor desarrollo de los sistemas de nutrición (aparato digestivo, circulatorio) y de relación (sistema nervioso, órganos de los sentidos).

Características

Animales pertenecientes a esta especie pueden presentar otras estructuras esqueléticas que les sirven de protección y de sostén. Las conchas de algunos moluscos son un ejemplo de exoesqueleto, o esqueleto externo, que rodea o recubre el cuerpo del animal. Otros invertebrados, como las esponjas, presentan piezas esqueléticas en su interior. Se habla entonces de endoesqueleto, o esqueleto interno.

Los invertebrados CON protección corporal

• Artrópodos
• Moluscos
• Equinodermos

Los invertebrados SIN protección corporal

• Gusanos
• Poríferos (Esponjas)
• Celentéreos

Clasificación

Artrópodos

a. Insectos
Cuerpo seccionado en 3 partes; 3 pares de patas (abeja, avispa, chinita, zancudo, mosca, saltamontes, hormiga, piojo, luciérnaga, mariposa, escarabajo).

b. Arácnidos
Cuerpo seccionado en 2 partes; sin antenas; 4 pares de patas (araña, garrapata, escorpión).

c. Crustáceos
Cuerpo generalmente seccionado en 2 partes; más de 8 patas (cangrejo, langosta, camarón, pulga de mar). 

d. Miriápodos o miriópodos 
Cuerpo segmentado en varias partes, cada una con 2 ó 4 patas (ciempiés, milpiés).

MoluscosCuerpo blando, pueden no tener concha o tener una o dos, hay terrestres y acuáticos (almeja, ostra, lapa, calamar, pulpo, babosa, caracol).

EquinodermosPiel áspera y calcárea, cuerpo espinudo (estrella de mar).

Anélidos
Cuerpo blando, alargado y dividido en anillos (lombriz, sanguijuela).

PoríferosNo tienen sistema nervioso, ni músculos ni órganos sensoriales. Se reproducen tanto de forma asexual (gemación) como sexualmente. Son animales acuáticos, sobre todo en el mar. Ejemplo: esponja de baño.

CelentéreosPresentan dos estructuras corpóreas: pólipo y medusa. El pólipo se reproduce por gemación y la medusa sexualmente (hidras, medusas, corales).
 
Platelmintos
Su nombre significa "gusanos planos" por derivación del griego. Son capaces de desplazarse por sí mismos y reproducirse por apareamiento.

Bibliografias

https://www.ecured.cu/Invertebrados

http://www.abc.com.py/edicion-impresa/suplementos/escolar/clasificacion-de-invertebrados-3702.html

https://www.spanish.cl/ciencias-naturales/animales-invertebrados.htm

Tipos de Relaciones entre Especies

ANIMALES 

Competencia.

Cuando ambas poblaciones tienen algún tipo de efecto negativo una sobre la otra. Es especialmente acusada entre especies con estilos de vida y necesidades de recursos similares. Ej.: escarabajos de la harina y el arroz.

Hay un principio general en ecología que dice que dos especies no pueden coexistir en un medio determinado si no hay entre ellas alguna diferencia ecológica. Si no hay diferencias una acaba desplazando a la otra.

Depredación.

Se da cuando una población vive a costa de cazar y devorar a la otra (presas). En el funcionamiento de la naturaleza resulta beneficiosa para el conjunto de la población depredada ya que suprimen a los individuos no adaptados o enfermos y/o previenen la superpoblación. El guepardo es depredador de las gacelas de Thomson o las águilas de los conejos.

Parasitismo.

Es similar a la depredación, pero el término parásito se reserva para designar pequeños organismos que viven dentro o sobre un ser vivo de mayor tamaño (hospedador o huésped), perjudicándole.

La forma de vida parásita tiene un gran éxito; aproximadamente una cuarta parte de las especies de animales son parásitas. Son ejemplo de esta relación las tenias, los mosquitos, garrapatas, piojos, muérdago, lampreas, etc.

Comensalismo.

Es el tipo de interacción que se produce cuando una especie se beneficia y la otra no se ve afectada. Así, por ejemplo, algunas lapas que viven sobre las ballenas. La lapa tiene un lugar seguro para vivir y facilidad para alimentarse de plancton, mientras que la ballena no se ve ni perjudicada ni beneficiada.

Cooperación.

Se da cuando dos especies se benefician una a otra pero cualquiera de las dos puede sobrevivir por separado. Sería el caso de las esponjas que viven sobre la concha de moluscos marinos.

Mutualismo.

Es el tipo de relación en el que dos especies se benefician entre sí hasta el extremo de que su relación llega a ser necesaria para la supervivencia de ambas especies. Las abejas, por ejemplo, dependen de las flores para su alimentación y las flores de las abejas para su polinización. Subir al comienzo de la página

Bibliografias

http://www4.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/04Ecosis/150RelEsp.htm

https://www.ecologiaverde.com/relaciones-interespecificas-tipos-y-ejemplos-1395.html

https://loboestepariok.wordpress.com/2007/12/29/tipos-de-relaciones-entre-especies/

Evolución Biologíca

Evolución Biológica

Es el proceso histórico de transformación de unas especies en otras especies descendientes, y su reverso es la extinción de la gran mayoría de las especies que han existido. 

La evolución es el gran principio unificador de la Biología, sin ella no es posible entender ni las propiedades distintivas de los organismos, sus adaptaciones; ni las relaciones de mayor o menor proximidad que existen entre las distintas especies. La teoría evolutiva se relaciona con el resto de la biología de forma análoga a como el estudio de la historia se relaciona con las ciencias sociales.

La evolución biológica no es simplemente una cuestión de cambio con el paso del tiempo. Muchas cosas cambian con el tiempo: los árboles pierden las hojas, las cordilleras se elevan y se erosionan, pero no son ejemplos de evolución biológica porque no implican descendencia mediante herencia genética.

La idea central de la evolución biológica es que toda la vida de la Tierra comparte un antepasado común, de la misma manera que tú y tus primos compartís una abuela común.

Árbol Filo-genético de los Vertebrados 

Los primeros vertebrados fueron peces sin mandíbulas, similares a los mixinos. Vivieron entre 500 y 600 millones de años atrás. Tenían cráneo, pero no columna vertebral.

Evolución de los peces 

El primer pez con una columna vertebral completa evolucionó hace 450 millones de años atrás. Este pez también poseía mandíbula y podría haber sido similar a los tiburones que conocemos hoy en día. Casi 400 millones de años atrás, el primer pez óseo apareció. Un esqueleto de hueso podía soportar un mayor tamaño.

Evolución de otras clases de vertebrados

Anfibios, reptiles, mamíferos y aves evolucionaron después de los peces.

• Los primeros anfibios evolucionaron hace casi 365 millones de años atrás. Fueron los primeros vertebrados en vivir en tierra, aunque debían regresar al agua para reproducirse. 
• Los primeros reptiles evolucionaron de un ancestro anfibio casi 300 millones de años atrás. Producían huevos amnióticos y presentaban fertilización interna. Fueron los primeros vertebrados que no tenían la necesidad de volver al agua para reproducirse. Podían vivir en cualquier lugar.
• Los mamíferos y las aves evolucionaron de ancestros anfibios. Los primeros mamíferos aparecieron casi 200 millones de años atrás y las primeras aves casi 150 millones de años atrás.

Evolución de los vertebrados de Sangre Caliente

Todos los vertebrados eran de sangre fría, hasta que evolucionaron los mamíferos y las aves. Casi todos los peces, anfibios y reptiles son de sangre fría.

Los mamíferos y las aves son de sangre caliente. Esto significa que regulan su temperatura corporal desde su interior a través de cambios metabólicos o físicos. Por otro lado, mantener una temperatura corporal estable requiere de más energía y más comida.

BIOGRAFÍAS

https://evolution.berkeley.edu/evolibrary/article/_0_0/evo_02_sp

http://bioinformatica.uab.es/divulgacio/evol.html

https://www.ck12.org/book/CK-12-Conceptos-Biolog%C3%ADa/section/12.5/